Educador espanhol defende o ensino de física moderna nas escolas: por que não aproveitar o maior experimento da ciência recente, o LHC?

Leia o artigo de Ramón Cid Manzano, professor no Departamento de Ciências Experimentais da Universidade de Santiago de Compostela (Galícia – Espanha). Manzano quer que os alunos, ainda adolescentes, tomem contato com a física moderna. Mais precisamente, com a física que está se praticando no famoso LHC. Clique na figura para acessar o artigo. Você conseguiria aplicar as ideias de Manzano?

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Simulador em Flash Interferencia fendas duplas de Young

Este aplicativo em Flash permite:

• Observar a diferença de trajetos percorridos pelos raios
• Observar as ondas individualmente
• Observar a onda resultante
• Observar o resultado na tela decorrente da superposição da ondas
• Alterar o comprimento de onda
• Alterar a distancia entre as fendas
• Alterar a distancia das fendas à tela
• Alterar o "tempo de exposição" (incidência na tela)

Bastante didático!!! Divirtam-se. 


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Você utilizaria em suas aulas?

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Simulador Principio das Incertezas

Este simulador permite visualizar graficamente a distribuição de partículas que atingem uma tela quando se interpõe uma ou duas fendas a passagem destas partículas. Pode-se ajustar tanto a largura de cada fenda como a distancia entre elas.

Numa primeira analise pode-se comparar o padrão gráfico observado para os elétrons com o padrão de distribuição das partículas provenientes de spray de gotas e verificar que os elétrons diferentemente do spray de gotas fornece um gráfico que reproduz diferentes padrões de interferência característico de um comportamento ondulatório. Este padrão é dependente da energia do feixe, da largura e distancia entre as fendas.

Se, no entanto quisermos, no mesmo experimento “localizar” o elétron acompanhando sua trajetória da fenda até a tela, ligaremos a fonte de luz posicionada nesta região. Observe o que ocorre com o padrão de interferência quando esta lâmpada é ligada. Na tentativa de “localizar” a fenda através da qual o elétron atravessou, interferimos com o padrão de interferência observado na tela.

Para acessar o material completo clique no link http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/19202

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