domingo, 18 de dezembro de 2011

Educador espanhol defende o ensino de física moderna nas escolas: por que não aproveitar o maior experimento da ciência recente, o LHC?

Leia o artigo de Ramón Cid Manzano, professor no Departamento de Ciências Experimentais da Universidade de Santiago de Compostela (Galícia – Espanha). Manzano quer que os alunos, ainda adolescentes, tomem contato com a física moderna. Mais precisamente, com a física que está se praticando no famoso LHC. Clique na figura para acessar o artigo. Você conseguiria aplicar as ideias de Manzano?

Venha discutir conosco! deixe seu comentário no blog! queremos saber sua opinião!!!

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Simulador em Flash Interferencia fendas duplas de Young

Este aplicativo em Flash permite:


  • Observar a diferença de trajetos percorridos pelos raios
  • Observar as ondas individualmente
  • Observar a onda resultante
  • Observar o resultado na tela decorrente da superposição da ondas
  • Alterar o comprimento de onda
  • Alterar a distancia entre as fendas
  • Alterar a distancia das fendas à tela
  • Alterar o "tempo de exposição" (incidência na tela)

Bastante didático!!! Divirtam-se. 


Deixe aqui seus comentários. 


Diga o que achou deste simulador.


Você utilizaria em suas aulas?




Para visualizar em tela cheia clique aqui    :)

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Simulador Principio das Incertezas

Este simulador permite visualizar graficamente a distribuição de partículas que atingem uma tela quando se interpõe uma ou duas fendas a passagem destas partículas. Pode-se ajustar tanto a largura de cada fenda como a distancia entre elas.
Numa primeira analise pode-se comparar o padrão gráfico observado para os elétrons com o padrão de distribuição das partículas provenientes de spray de gotas e verificar que os elétrons diferentemente do spray de gotas fornece um gráfico que reproduz diferentes padrões de interferência característico de um comportamento ondulatório. Este padrão é dependente da energia do feixe, da largura e distancia entre as fendas.
Se, no entanto quisermos, no mesmo experimento “localizar” o elétron acompanhando sua trajetória da fenda até a tela, ligaremos a fonte de luz posicionada nesta região. Observe o que ocorre com o padrão de interferência quando esta lâmpada é ligada. Na tentativa de “localizar” a fenda através da qual o elétron atravessou, interferimos com o padrão de interferência observado na tela.

Para acessar o material completo clique no link http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/19202


Para visualizar em tela cheia clique aqui

domingo, 20 de novembro de 2011

Grafeno: Por que é importante conhecer as propriedades físicas dessa substância?

  • O texto do Blog "Contos Quânticos" explica com detalhes a física do grafeno. Entre as características que chamam a atenção estão:
- os elétrons do grafeno estão confinados num mundo bidimensional,
- comportam-se como partículas sem massa,
- sofrem efeitos relativísticos mesmo à baixas velocidades,
- sofrem Efeito Tunel, e etc.

As aplicações do grafeno em computação e eletrônica rápida são promissoras e logo estarão disponíveis em equipamentos acessíveis a todos.

Clique aqui para ler.

sábado, 29 de outubro de 2011

Levitação Quântica

O que é e como funciona  


E funciona assim: finas camadas de safira são revestidas com películas também bastante finas de ouro. O material é envolvido em um plástico  e congelado a temperaturas do nitrogênio liquido. 
Temos um supercondutor: Supercondutividade e campo magnético não gostam uns dos outros. Quando possível, o supercondutor vai expulsar todo o campo magnético do interior.
Isso ocorre de modo quantizado e em forma de tubos.
Os pesquisadores enfocam seus esforços sobretudo para levar esta tecnologia aos transportes. Em resumo, pense que em um trilho que ofereça a energia, para isso basta construir um trem que não use rodas, mas supercondutores que irão flutuar sem atrito algum, favorecendo em muito a conservação do veículo e, claro, à sua velocidade.
Veja o video abaixo e visite o site do projeto


sábado, 22 de outubro de 2011

Como é possível? Um fóton pode excitar mais de um elétron?

Cientistas fazem milagre da multiplicação dos elétrons

Esse é o título da notícia divulgada no sítio Inovação Tecnológica!
Nas células solares normalmente ocorre o Efeito Fotovoltaico, isto é, cada fóton de luz que entra na célula produz um elétron livre. A soma de todos os elétrons liberados corresponde à quantidade de energia que a célula consegue gerar.
Mas cientistas do Laboratório Nacional Los Alamos, nos Estados Unidos, descobriram um fenômeno chamado "multiplicação das portadoras", no qual nanocristais semicondutores reagem a fótons produzindo múltiplos elétrons. O efeito é aplicável a uma gama muito maior de materiais do que se pensava até agora. Clique na figura para ler mais!

quarta-feira, 12 de outubro de 2011

Como localizar uma partícula na Mecânica Quântica? E se ela estiver confinada? Veja o aplicativo abaixo

Física Quântica - Schrödinger e a Função de Onda 
Todo os recursos, tais como teoria, histórico, guia para o professor, disponível em http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/19200


Se quiser use o aplicativo em Flash abaixo, clicando em cada uma das opções. Veja em cada opção o item ajuda lá você encontrará dicas de como operar com o aplicativo. Bom trabalho :). 
Deixe seus comentários sobre o aplicativo. Será que conseguimos tratar este tema no Ensino Médio?  Este é o nosso desafio!

Para acessar em tela cheia clique aqui