quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Um simulador para ondas eletromagnéticas em 3D

Este simulador permite compreender a propagação de ondas eletromagnéticas de modo muito interativo. 
Você pode rotacionar a figura e ter uma visualização a partir de diferentes perspectivas.
Podemos também variar comprimento de onda, e frequência da radiação e observar os valores de velocidade e o que ocorre com os valores de E e B . Eu gostei!


Se preferir observar em tela cheia clique aqui 

Se preferir baixar o aplicativo e trabalhar off-line clique aqui



Gostou do aplicativo?
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terça-feira, 7 de fevereiro de 2012

O BLOG INTERMEDIANDO AUTORES E LEITORES

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física – SNEF 2011 – Manaus, AM

O Livro Física Moderna Experimental, em sua terceira edição pela Editora, Manole apresenta uma proposta diferenciada para o estudo da Física da primeira metade do século XX já que propõe a utilização de simulações virtuais de experimentos além de recursos experimentais de baixo custo. Na tentativa de desvendar os conceitos que deram origem ao que hoje chamamos de física quântica e que explicam boa parte da tecnologia do atual cotidiano, o livro apresenta metodologia inovadora e tem sido utilizado nas licenciaturas dos cursos de ciências exatas e também por professores do Ensino Médio preocupados em inserir a física moderna em suas aulas. Para auxiliar esses professores e os professores em formação, as autoras criaram um Blog onde publicam material de apoio para a realização dos experimentos propostos além de outros. O presente artigo das mesmas autoras analisa o uso do blog como ferramenta de interação entre autores e leitores, fornecendo subsídios para que o leitor encontre ali um espaço colaborativo.
Para ler o artigo clique aqui.

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Mais difícil que achar o Bóson de Higgs!

Você sabia que é possível criar elementos sintéticos a partir da fusão de outros elementos pesados?
Mas esse é um dos experimentos mais difíceis!
Leia mais! Clique na figura.

O Centro Helmholtz de Pesquisas sobre íons pesados, na Alemanha, tem um laboratório quase tão grande quanto o LHC, mas dedicado à pesquisas nucleares. Clique aqui para conhecer.

Essa notícia pode contribuir para que sua aula seja mais interessante? faça comentários!!!



quarta-feira, 4 de janeiro de 2012

Nova entidade quântica é meio som e meio matéria

Nova entidade quântica é meio som e meio matéria: O fóniton, essa estranha entidade quântica híbrida, poderá ter utilidade em sensores, em computadores quânticos e em novas ferramentas para estudar o som e o calor.

domingo, 18 de dezembro de 2011

Educador espanhol defende o ensino de física moderna nas escolas: por que não aproveitar o maior experimento da ciência recente, o LHC?

Leia o artigo de Ramón Cid Manzano, professor no Departamento de Ciências Experimentais da Universidade de Santiago de Compostela (Galícia – Espanha). Manzano quer que os alunos, ainda adolescentes, tomem contato com a física moderna. Mais precisamente, com a física que está se praticando no famoso LHC. Clique na figura para acessar o artigo. Você conseguiria aplicar as ideias de Manzano?

Venha discutir conosco! deixe seu comentário no blog! queremos saber sua opinião!!!

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Simulador em Flash Interferencia fendas duplas de Young

Este aplicativo em Flash permite:


  • Observar a diferença de trajetos percorridos pelos raios
  • Observar as ondas individualmente
  • Observar a onda resultante
  • Observar o resultado na tela decorrente da superposição da ondas
  • Alterar o comprimento de onda
  • Alterar a distancia entre as fendas
  • Alterar a distancia das fendas à tela
  • Alterar o "tempo de exposição" (incidência na tela)

Bastante didático!!! Divirtam-se. 


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Diga o que achou deste simulador.


Você utilizaria em suas aulas?




Para visualizar em tela cheia clique aqui    :)

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Simulador Principio das Incertezas

Este simulador permite visualizar graficamente a distribuição de partículas que atingem uma tela quando se interpõe uma ou duas fendas a passagem destas partículas. Pode-se ajustar tanto a largura de cada fenda como a distancia entre elas.
Numa primeira analise pode-se comparar o padrão gráfico observado para os elétrons com o padrão de distribuição das partículas provenientes de spray de gotas e verificar que os elétrons diferentemente do spray de gotas fornece um gráfico que reproduz diferentes padrões de interferência característico de um comportamento ondulatório. Este padrão é dependente da energia do feixe, da largura e distancia entre as fendas.
Se, no entanto quisermos, no mesmo experimento “localizar” o elétron acompanhando sua trajetória da fenda até a tela, ligaremos a fonte de luz posicionada nesta região. Observe o que ocorre com o padrão de interferência quando esta lâmpada é ligada. Na tentativa de “localizar” a fenda através da qual o elétron atravessou, interferimos com o padrão de interferência observado na tela.

Para acessar o material completo clique no link http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/19202


Para visualizar em tela cheia clique aqui